Que faire si je n'arrive pas à terminer une leçon en une seule période de cours?

Cet article a été traduit automatiquement. Version originale anglaise.

Astuces et conseils si vous devez répartir les leçons de la Climate Action Kit sur plusieurs périodes

Bien que nos leçons soient conçues pour des cours de 40 à 60 minutes, il est tout à fait possible de les étaler sur une plus longue période. Le contenu est organisé en sections—Aperçu, Grande idée et Passer à l'action—et chaque section comprend un nombre variable de leçons.

Plan suggéré pour une semaine :

Cours un : Introduction et objectifs de développement durable de l'ONU

Commencez par revoir l'introduction du projet et les objectifs d'apprentissage avec votre classe.

Ensuite, discutez des objectifs mondiaux de développement durable des Nations Unies, en vous concentrant sur ceux qui sont pertinents pour le projet.

Facultatif : vous pouvez aussi passer en revue les composants du Climate Action Kit à la fin de cette période.

Cours deux et suivants : Grande idée

Lors du deuxième cours, commencez la section « Grande idée ». Notez que le nombre de leçons dans cette section variera selon le projet.

Ces leçons offrent de l'information en petites capsules qui se rattachent au thème central et peuvent généralement être couvertes en une seule période de cours.

Section Passer à l'action

Lorsque vous arrivez à la section « Passer à l'action », poursuivez avec les leçons qui comprennent Concepts de programmation, Construire votre projet et Programmer votre projet.

Voici une répartition du temps plus détaillée pour chaque type de leçon :

Construire votre projet : 40 à 60 minutes

Concepts de programmation : 40 à 60 minutes

Programmer votre projet : 40 à 60 minutes

Défis : 40 à 60 minutes

N'hésitez pas à ajuster ce cadre suggéré selon les besoins particuliers et l'horaire de votre classe. Le contenu peut être découpé et personnalisé pour s'adapter au mieux à votre environnement d'enseignement.

Dernière mise à jour 27 janvier 2026